Examenul de bacalaureat a adus în prim plan o situație dramatică a școlii românești – supraviețuirea prin fraudă. Profesorii umiliți din cauza salariilor închideau ochii la furtișagurile de la examene, elevii prefereau fițuicile de pe internet decât să învețe, iar acum a venit vremea scadenței.

Ani de zile, promovabilitate la bacalaureat de peste 80% în multe județe, bătând chiar 90% în altele, era considerată motiv de fală pentru dascăli. Din când în când, câte un ministru promitea că va analiza școlile în care nu a promovat niciun elev și pe cele cu rezultate foarte bune. Analizele fie rămâneau la nivel declarativ, fie erau făcute de ochii lumii, pentru că fruntașii rămâneau fruntași, iar codașii la fel.

Rezultatele la testele internaționale de scris și de citit, unde România ocupa un loc foarte slab, puteau fi pentru autorități un prim semnal de alarmă asupra faptului că ceva este în neregulă în sistem.

Iată că, în 2011, înainte de contestații apare o situație unică în istoria postdecembristă a României: mai puțin de jumătate din numărul celor care au participat la examen au promovat, mai precis doar 44,47%, iar 661 de candidați au fost eliminați pentru că au fost prinși copiind. Autoritățile nu se pot mândri cu acest rezultat, în schimb au făcut un pas mare pentru oprirea fraudei. Adică, pentru prima dată, profesorii și-au făcut datoria, au fost foarte exigenți, iar elevii nu au mai putut copia, spun cei mai mulți inspectori școlari.

Chiar dacă pare ireal, chiar dacă ne este rușine, aceasta este situația. De fapt, de ce s-a ajuns aici? În primul rând pentru că modelele promovate timp de 20 de ani sunt, de cele mai multe ori, personaje care au reușit în viață ușor, dând șpagă, înșelând, mergând cu ceva furtișaguri. În acest sistem s-a dezvoltat și marea industrie a diplomelor de studii. Iar astăzi avem cele mai slabe rezultate la bacalaureat, doar 44,47% promovați, înainte de contestații, sunt de părere mulți profesori.

“A venit vremea scadenței, pentru că am ignorat 20 de ani învățământul. E momentul adevărului, asta e de fapt realitatea. Era imposibil să avem procente de 80 sau 90 la sută. Ne mințeam între noi”, a afirmat Liliana Romaniuc, șeful Inspectoratului Școlar Județean Iași.

Opiniile aparțin autorului și nu reprezintă neapărat poziția Ziarului Financiar.