Desi cerintele de personal calificat pe piata fortei de munca din Romania sunt din ce in ce mai mari, companiile specializate in instruire par sa nu profite foarte mult de acest avantaj. Principalul motiv este acela ca dintre firmele care “se respecta” si sunt interesate de instruirea angajatilor, majoritatea prefera sa isi califice personalul la locul de munca, prin cursuri tinute in cadrul companiei. Cursurile cele mai cautate sunt: cele adresate managerilor (22%), cele de dezvoltare a abilitatilor de comunicare (20%), cursurile de vanzari (15%) si cele de limbi straine (12%). Datele au rezultat in urma unui sondaj intreprins anul trecut de compania Interact Business Communications, care a realizat un studiu asupra situatiei actuale a pietei de training din Romania.
Pentru cei care nu beneficiaza de asemenea cursuri la serviciu, exista o alternativa mai mult decat convenabila: “e-learning”. Multi dintre noi asimileaza acest concept cu educatia la distanta, diferenta dintre acestea fiind suportul mediatic.
“Educatia la distanta este o experienta planificata de predare-invatare, organizata de o institutie ce furnizeaza mediat materiale intr-o ordine secventiala si logica pentru a fi asimilate de studenti in maniera proprie. In cazul e-learning-ului, medierea se realizeaza prin noile tehnologii ale informatiei si comunicarii. Vorbim deci de eLearning in cazul unui sistem organizat de formare prin noile tehnologii, sistem ce include in mod necesar componentele unui demers didactic: planificare, continut specific si metodologie, interactiune, suport si evaluare” explica Olimpius Istrate, cercetator in cadrul Institutului de Stiinte ale Educatiei (ISE).
Academia Online
Olimpius Istrate este unul din initiatorii proiectului Academia Online (www.academiaonline.ro), o platforma de e-learning dezvoltata in colaborare de catre InsideMedia, Institutul de Stiinte ale Educatiei si Asociatia pentru Excelenta in Cariera. Acest proiect lansat pe 6 ianuarie 2003, a devenit
curand unul dintre cele mai cunoscute sisteme de e-learning functional de pe piata romaneasca. In numai trei luni de la lansare, Academia Online a ajuns la un numar de peste 22.500 de vizitatori din care 5.800 au devenit utilizatori, inscrisi in sistem, iar acestia au inregistrat peste 8.500 de inscrieri
la cursuri. Cursantul nu depinde de o anumita locatie, de un anumit program de studiu impus, iar acumularea de cunostinte este decisa de el insusi, in functie de disponibilitatea fizica sau intelectuala. Acestea sunt principalele avantaje ale unui astfel de sistem. In plus, cursurile sunt in limba romana, si se desfasoara intr-un mod coerent, clar. Suportul continuu oferit de tutori si de asistenti, prin mesajele automate, personalizate, prin instructiunile de folosire si programarea activitatilor pe fiecare curs, ajuta si pe cel mai neexperimentat utilizator de Internet. Totusi, exista si o limita inferioara de varsta: 16 ani, impusa de necesitatea unui nivel minim de cunostinte dobandite pentru parcurgerea cursurilor oferite.
Academia Online mai are si un alt target si anume institutiile furnizoare de training, constituindu-se intr-o platforma prin care acestea isi pot publica si sustine cursurile online. Pentru ele exista un intreg “arsenal” pus la dispozitie de sistem, constand in spatiul propriu de publicare a cursului, posibilitati de actualizare a continuturilor, diverse instrumente pentru gestionarea online a cursantilor. In momentul de fata prin acest sistem sunt oferite cursuri online de catre cinci astfel de institutii.
Cine sunt studentii?
Cei care aleg Academia Online ca mijloc de perfectionare si cunoastere sunt in proportie de peste 60% femei. Majoritatea utilizatorilor au intre 20 si 40 de ani, peste 35% fiind reprezentati de cei intre 25 si 29 de ani. Singurele varste unde barbatii depasesc femeile sunt cele de pana la 20 si peste 50 de ani. Interesant este faptul ca exista si utilizatori de peste 65 de ani. Peste 64% sunt persoane care urmeaza inca o facultate, au absolvit o institutie de invatamant superior sau urmeaza/au absolvit cursuri postuniversitare. Dintre cursanti, 97% sunt romani, rezidenti in Romania iar din acestia 66% sunt din tara, iar 34% sunt din Bucuresti.
Angajatii profita de avantajele oferite prin pregatirea profesionala si, de obicei, ei urmeaza acest gen de cursuri online in perspectiva avansarii in cadrul firmei sau a schimbarii serviciului. Prin training cresc asteptarile angajatilor ca si evolutie in cariera si in cele mai multe cazuri asteptarile lor nu se regasesc nici in sistemul de remunerare si nici in cel de evaluare a performantelor.
Cu 120 USD inveti marketing la CursuriOnline.ro
Direct Learning Systems ofera, prin intermediul trainerilor sai, programe de pregatire grupate in trei categorii principale: business, IT si hobby. Cursurile se desfasoara online in portalul educational propriu www.CursuriOnline.ro si au preturi intre 40 si 300 USD. Pe partea de business, DLS acopera toate domeniile cheie care contribuie la dezvoltarea unei afaceri de succes: resurse umane, marketing si comunicare, vanzari, management. In plus, se da dovada de o mare flexibilitate in instruire: la cerere, cursurile existente pot fi adaptate astfel incat sa corespunda exact cerintelor de dezvoltare ale beneficiarului.
“In general, proportia intre cei care au urmat un curs pe cont propriu si cei care au urmat un curs sponsorizat de firma este aproximativ egala. Vizitatorii sunt interesati in proportie egala de cursurile Business si IT, o mica parte (aproximativ 10%) fiind interesati de cursurile hobby. Pentru ei, conteaza foarte mult cunostintele pe care le dobandesc – fiind foarte multumiti de modalitatea de desfasurare a cursurilor in regim de tutoring. Faptul ca pot interactiona oricand cu trainerul este apreciat in mod deosebit (peste 80%). Recunoasterea diplomei, in mod surprinzator, nu tenteaza decat pe 1%!” spune Amalia Dinu, consilier educational in cadrul DLS.
Fiecare cursant inscris la cursurile institutiei beneficiaza de o scrisoare de recomandare din partea trainerului, avand prioritate in recomandarea catre angajatori sau agentii de recrutare.
E-learning de calitate la Timsoft
De trei ani, studenti de la Facultatea de Calculatoare de la Politehnica timisoreana participa la cursuri online gazduite de Timsoft. Firma Timsoft SRL din Timisoara – www.timsoft.ro – activeaza de trei ani in domeniul eLearning. Este membra EDEN – European Distance and E-Learning Network si listata in European eLearning Directory 2003. La Universitatea Credis, Timsoft deruleaza in prezent un curs online in cadrul programului de Masterat in Retele de Calculatoare.
La cursurile din domeniul IT participantii provin din toate zonele tarii, in proportie de 85% din orasele mari; un procent de 2% sunt romani stabiliti in strainatate. Pretul unui curs este de 75 USD, cu importante reduceri pentru cadre didactice, elevi, studenti sau grupuri.
Participari in proiecte educationale europene, comunitatea eLearning gazduita, workshopuri online internationale organizate impreuna cu e-Learning Centre UK, publicarea unui jurnal online, a unui director de resurse, intregesc profilul unei firme intens angajate in domeniul eLearning.
Pe piata invatamantului online se resimte inca o mare lipsa: cea a unei metodologii clare de evaluare si atestare a cursurilor online. “Incepand cu anul 2003, standardele CNEAA privind desfasurarea invatamantului la distanta fac posibila acreditarea cursurilor online. Este insa de dorit o aliniere de catre Consiliul National de Formare Profesionala a Adultilor, prin introducerea de standarde referitoare la cursurile online in normele metodologice de autorizare a furnizorilor de formare profesionala a adultilor”, declara Carmen Holotescu, director Timsoft.